İnsan doğası gereği hem iyiliğe hem de kötülüğe yatkın olabilir mi? Psikolog Philip Zimbardo, Şeytan Etkisi: Kötülüğün Psikolojisi (The Lucifer Effect) adlı kitabında bu sorunun […]
Günlük hayatta verdiğimiz kararların çoğunu özgür irademizle aldığımızı düşünürüz. Oysa Nobel ödüllü iktisatçı Richard H. Thaler ve hukukçu Cass R. Sunstein, Dürtme (Nudge) adlı kitaplarında […]
Başarı denildiğinde aklımıza çoğu zaman zeka, yetenek veya bireysel çaba gelir. Ancak ünlü yazar ve gazeteci Malcolm Gladwell, Outliers: Çizginin Dışındakiler – Bazı İnsanlar Neden […]
İnsan ilişkilerinde en sık duyduğumuz şikâyetlerden biri, “beni anlamıyorsun” cümlesidir. İletişim, yalnızca kelimelerden ibaret değildir; tonlama, beden dili, hatta kültürel ve toplumsal roller bile mesajın […]
Öğrenci koçluğu, bireylerin akademik ve kişisel gelişim süreçlerinde onlara rehberlik eden, potansiyellerini ortaya çıkarmayı amaçlayan önemli bir destek sistemidir. Bu süreçte kullanılan yöntemler, kavramlar ve […]
Geleneksel anlayışta liderlik, çoğu zaman stratejik zekâ, kararlılık ve güçlü vizyonla açıklanır. Ancak psikolog Daniel Goleman, Yeni Liderler (Primal Leadership) kitabında liderliğin çok daha insani bir […]
Öğrencilerle kurulan iletişimde kullanılan dil, onların motivasyonu, özgüveni ve öğrenme süreci üzerinde doğrudan etkilidir. Soru kalıpları ise bu iletişimin en önemli unsurlarından biridir. Olumsuz soru […]
Uzun yıllar boyunca başarı ve zekâ denildiğinde akla gelen ilk ölçüt IQ (Intelligence Quotient) oldu. Ancak psikolog ve yazar Daniel Goleman, Duygusal Zekâ (Emotional Intelligence) adlı […]
Öğrenci koçluğunda öğrencilerin öğrenme biçimlerini ve güçlü yönlerini anlamak büyük önem taşır. Howard Gardner’ın Çoklu Zeka Kuramı, her bireyin farklı zeka türlerinde öne çıkabileceğini ortaya […]
Karar verme süreçlerimiz sandığımız kadar mantıklı mı? Nobel ödüllü psikolog ve ekonomist Daniel Kahneman, Hızlı ve Yavaş Düşünme (Thinking, Fast and Slow) adlı eserinde insan […]
Telif hakkı © 2025 | MH Themes tarafından WordPress teması