LGS Eğitim Koçu – Deniz Şavkay

LGS Sürecinde Eğitim Koçunun Önemi

Liselere Geçiş Sınavı (LGS), öğrencilerin eğitim hayatındaki en kritik dönemeçlerden biridir. Bu süreçte ortaokul öğrencileri sınav kaygısına ek olarak sosyal hayat ve duygu dalgalanmaları gibi pek çok zorlukla karşılaşırlar. Eğitim koçu, öğrencinin yalnızca sınava değil, aynı zamanda lise hayatına da güçlü bir başlangıç yapmasına yardımcı olur.

Doğru rehberlik olmadan öğrenciler bu dönemde gereksiz stres yaşayabilir, verimsiz çalışma alışkanlıkları geliştirebilir ve sınav başarısı düşebilir. LGS eğitim koçu desteği, öğrencinin hem akademik başarısını artırır hem de psikolojik dayanıklılığını güçlendirir.

LGS Eğitim Koçu Kimdir?

LGS eğitim koçu, öğrencinin sınava hazırlanma sürecinde akademik rehberlik sunan bir profesyoneldir. Ders takibi yapar, düzenli çalışma alışkanlıklarını yerleştirir ve öğrencinin güçlü yönlerini öne çıkarır. Aynı zamanda kaygı, dikkat dağınıklığı veya motivasyon eksikliği gibi sorunlarda da destek olur.

Başarılı bir sınav koçu, öğrenciyi sadece sınava değil, lise hayatına ve ilerleyen akademik yıllara da hazırlar. Bu sayede öğrencinin başarısı yalnızca sınav günüyle sınırlı kalmaz, kalıcı hale gelir.

Neden Deniz Şavkay ile LGS Koçluğu?

Ben Deniz Şavkay, Boğaziçi Üniversitesi’nde Psikoloji lisansımı, Polonya’daki SWPS Üniversitesi’nde Sosyal Psikoloji yüksek lisansımı tamamladım. Psikoloji bilimi ışığında öğrencilere rehberlik ediyor ve bilimsel temelli bir koçluk yaklaşımı sunuyorum.

Uni Psikoloji olarak farkımız, yalnızca “daha çok ders çalış” demek değil; öğrencinin içsel motivasyonunu artırmak, özgüvenini geliştirmek ve psikolojik dayanıklılığını güçlendirmektir. Akademik geçmişim ve deneyimim sayesinde, öğrencilerin yalnızca sınav notlarını değil, hayat boyu kullanacakları becerilerini de geliştirmelerine odaklanıyorum.

Öğrencilerin Kazanımları

LGS koçluğu sayesinde ortaokul öğrencileri yalnızca ders başarısını değil, yaşam becerilerini de geliştirirler. Öğrenciler:

• Düzenli çalışma disiplini kazanır,

• Stres ve kaygıyı kontrol altına alır,

• Daha özgüvenli ve motive hale gelir,

• Lise geçişinde sağlam bir başlangıç yapar.

Bu kazanımlar, yalnızca LGS’ye değil, lise ve üniversite hayatına da taşınır.

Koçluk Sürecinde Kullanılan Yöntemler

Sınav koçluğu sürecinde öğrencilere okul ve sınav başarılarının artması amacıyla çeşitli beceriler kazandırılır. Bu beceriler Sosyal Psikoloji temelli bir yaklaşımla kazandırılır. Bu sayede kazanılan becerilerin kalıcılığı hedeflenir.

• Sınav Kaygısı ve Stres Yönetimi: Öğrencinin sınav anında soğukkanlı kalabilmesi için bilimsel olarak etkili duygu düzenleme ve nefes teknikleri öğretilir. Düzenli uygulamalar sayesinde sınav öncesi ve sınav sırasında kaygı kontrol altına alınır.

• Zaman Planlama ve Düzenli Çalışma: Öğrencinin haftalık ders programları hazırlanır, önceliklendirme becerileri geliştirilir ve sorumluluk bilinci kazandırılır. Böylece öğrenci verimli ve sürdürülebilir bir çalışma rutini oluşturur.

• İçsel Motivasyon ve Özgüven: Öğrencinin kendi başarısını görmesini sağlayacak yöntemlerle dışsal baskı değil, kalıcı içsel motivasyon desteklenir. Bu sayede öğrenci ders çalışmayı bir zorunluluk değil, kendi gelişimine bir yatırım olarak görür.

• Konsantrasyon ve Dikkat Yönetimi: Dikkati sık sık dağılan öğrenciler için odaklanma sürelerini artıracak teknikler uygulanır. Böylece öğrenci daha kısa sürede daha fazla verim alır.

• Hedef Belirleme ve Kariyer Farkındalığı: Öğrencinin güçlü yönleri ve ilgi alanları doğrultusunda gerçekçi hedefler koyması sağlanır. Bu hedefler öğrencinin lise ve sonrasında motivasyonunu sürekli yüksek tutar.

• Problem Çözme ve Öz-Düzenleme: Öğrencinin karşılaştığı zorluklara karşı çözüm üretme becerisi geliştirilir. Kendi öğrenme sürecini yönetmeyi öğrenmesi, bağımsız ilerleme kapasitesini artırır.

• Aile ile Sağlıklı İletişim: Aile-öğrenci-koç üçgeninde düzenli iletişim kurularak öğrencinin gelişimi desteklenir. Gerektiğinde velilere rehberlik edilerek sürecin evde de sağlıklı devam etmesi sağlanır.

• Psikolojik Dayanıklılık: Öğrencinin sadece sınava değil, hayatın farklı alanlarındaki stres faktörlerine karşı da güçlü kalabilmesi için dayanıklılık geliştirilir.

Aile ile İşbirliği ve İletişim

LGS hazırlığında aile desteği kritik bir faktördür. Eğitim koçluğu sürecinde aile-öğrenci-koç üçgeni güçlü bir iletişim ağı oluşturur. Düzenli veli görüşmeleriyle aileler sürece dahil edilir, hangi noktalarda destek verecekleri konusunda rehberlik edilir.

Bu işbirliği, öğrencinin yalnızca akademik değil, duygusal anlamda da desteklendiği bir ortam sağlar.

Süreç Nasıl İşler?

LGS koçluğu süreci ücretsiz bir ön görüşme ile başlar. Bu görüşmede öğrencinin ihtiyaçları ve beklentiler değerlendirilir, ardından kişiye özel bir yol haritası hazırlanır.

Haftalık birebir seanslarda ilerleme takip edilir, hedefler güncellenir ve motivasyon sürekli canlı tutulur. Görüşmeler yüz yüze veya online yapılabilir. Süreç boyunca öğrenci yalnız bırakılmaz; düzenli takip ve geri bildirimlerle yolculuğu desteklenir.

Başarıya Giden Yol: Psikoloji Temelli Yaklaşım

LGS eğitim koçluğu sürecinde en büyük farkımız, Sosyal Psikoloji temelli bir yaklaşım kullanmamızdır. Bu sayede öğrenciler yalnızca ders çalışmakla kalmaz; motivasyonlarını, öz düzenleme becerilerini ve psikolojik sağlamlıklarını da geliştirir.

Bilimsel yöntemlerle desteklenen bu yaklaşım, öğrencinin potansiyelini en üst seviyeye çıkarır.

Ücretsiz Ön Görüşme İçin İletişim

Siz de çocuğunuzun LGS sürecini daha verimli, planlı ve kaygısız geçirmek istiyorsanız, ücretsiz ön görüşme için bizimle iletişime geçebilirsiniz.

Birlikte, öğrencinizin hem sınavda hem de hayat yolculuğunda güçlü adımlar atmasını sağlayabiliriz.